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Handbuch Ganztagsbildung

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Ganztagsbildung ist zu einem Schlüsselbegriff in der gegenwärtigen Bildungsdebatte geworden, der neue Perspektiven auf ein umfassendes Bildungsverständnis in der Wissensgesellschaft eröffnet. Er kennzeichnet innovative Kooperationsformen zwischen Schule, Jugendhilfe und anderen soziokulturellen Einrichtungen, mit dem Ziel, allen Kindern und Jugendlichen eine ganzheitliche Erziehung und Bildung zu ermöglichen. Die Grundbegriffe bieten als Handbuch erstmalig einen umfassenden Gesamtüberblick, in dem das Handlungsfeld terminologisch geklärt und systematisch erörtert wird. In ihrer bildungstheoretischen Fundierung und empirischen Verankerung werden Entwicklungen der Ganztagsbildung mit neuen Strukturen einer Politik des gerechten Aufwachsens verbunden und in bildungs- und sozialpolitischen Forderungen konkretisiert.

Der Weg zur Ganztagsbildung beschreibt einen Verände- rungsprozess hin zu einer Schul- und ... (Hrsg.) (2015): Praxis-Handbuch Ganztagsschule. Stuttgart. Thomas Coelen. Hans-Uwe Otto (Hrsg.) Grundbegriffe. Ganztagsbildung. Das Handbuch. Page 4. 1. Auflage ...

1.69 MB DATEIGRÖSSE
9783658232290 ISBN
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Sofya Voigtuh

Grundbegriffe Ganztagsbildung von Thomas Coelen, Hans-Uwe Otto (ISBN 978-3-531-15367-4) bestellen. Schnelle Lieferung, auch auf Rechnung - lehmanns.de

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Mattio Müllers

Grundbegriffe Ganztagsbildung: Das Handbuch | Thomas Coelen, Hans-Uwe Otto | ISBN: 9783531153674 | Kostenloser Versand für alle Bücher mit Versand ...

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Noels Schulzen

Handbuch Ganztagsbildung | Petra Bollweg, Jennifer Buchna, Thomas Coelen, Hans-Uwe Otto | ISBN: 9783658232290 | Kostenloser Versand für alle Bücher ... Grundbegriffe Ganztagsbildung: Das Handbuch | Thomas Coelen, Hans-Uwe Otto | ISBN: 9783531153674 | Kostenloser Versand für alle Bücher mit Versand ...

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Jason Leghmann

Handbuch Ganztagsbildung. Ganztagsbildung ist zu einem Schlüsselbegriff in der gegenwärtigen Bildungsdebatte geworden, der neue Perspektiven auf ein ... »Ganztagsbildung (zusammen mit Hans-Uwe Otto), in: Otto/Thiersch (Hg.): Handbuch Soziale Arbeit (4., völlig neu überarbeitete Auflage). München: Reinhardt ...

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Jessica Kolhmann

Kind- und jugendgerechte Ganztagsbildung Ausgestaltung von Ganztagsbildung auch ein sozial- und bildungspolitischer Auftrag verbunden, der das Ziel hat, Benachteiligungen junger Heranwachsender abzubauen, Inklusion zu fördern und Bildungsprozesse in einem umfassenden Sinne zu unterstützen. „Mit dem Konzept „Ganztagsbildung“ wird eine bildungstheoretische, -ökonomische und -